grupa I

TEMATYKA KOMPLEKSOWA

Miesiąc marzec

Grupa I

Tydzień 1: Bawimy się kolorami

Tydzień 2: Poznajemy instrumenty

Tydzień 3: Szukamy wiosny

Tydzień 4: Wiosenne porządki

Cele operacyjne: (dziecko)

• Słucha tekstów literackich i zadaje pytania dotyczące ich treści.
• Myśli logicznie. Rozwiązuje zagadki.
• Łączy w pary rymujące się wyrazy.
• Opowiada historyjki obrazkowe, zachowując poprawną kolejność zdarzeń.
• Stara się dbać o prawidłową wymowę głosek i wyrazów.
• Przelicza, wymieniając liczebniki w poprawnej kolejności.
• Porównuje liczebność zbiorów.
• Rozpoznaje i nazywa figury geometryczne.
• Porównuje wielkość przedmiotów.
• Nazywa aktualną porę roku i opowiada o jej cechach charakterystycznych.
• Chętnie obserwuje przyrodę.
• Zna cykliczne następstwo pór roku.
• Wie, czego potrzebują rośliny, żeby rosnąć. Zakłada proste hodowle.
• Wie, jakie prace wykonuje się wiosną w ogrodzie.
• Rozpoznaje symbole zjawisk atmosferycznych.
• Rozpoznaje i nazywa niektóre sprzęty gospodarstwa domowego.
• Wie, że podczas korzystania z urządzeń elektrycznych, trzeba zachować zasady bezpieczeństwa.
• Rozpoznaje i nazywa kolory tęczy.
• Miesza kolory, uzyskując nowe barwy.
• Ogląda reprodukcje obrazów i wypowiada się na ich temat.
• Maluje farbami, lepi z plasteliny, wykleja.
• Wygrywa rytm na instrumentach niekonwencjonalnych.
• Nazywa niektóre instrumenty muzyczne. Rozpoznaje ich brzmienie.
• Reaguje ruchem na zmiany w muzyce.
• Wskazuje kierunek dochodzenia dźwięku.
• Śpiewa proste piosenki.
• Dostosowuje ubranie do pogody.
• Utrzymuje porządek na swoim stanowisku pracy.
• Chętnie uczestniczy w zabawach ruchowych.
• Prawidłowo trzyma kredkę.